Het is tijd voor de tekenles:
Ik leg de opdracht uit en vertel dat we vandaag een ijsbeer gaan tamponeren, ik laat zien hoe je tamponeert en vertel hoe we dit aan gaan pakken.
De leerlingen krijgen een wit blad uitgedeeld, hierop mogen ze met een potlood een schets maken van het hoofd van een ijsbeer. Ik controleer of iedereen deze ijsbeer op de juiste manier heeft geschetst. Dit doe ik door de leerlingen per rij hun blad voor hun gezicht te houden, dit vinden de leerlingen erg leuk om te doen en ik kan gelijk controleren of de schetsen goed zijn.
De leerlingen mogen in groepjes gaan zitten, ik vraag een aantal leerlingen om mij te helpen met het uitdelen van de kwasten en kladbladen. Ik deel zelf de verf uit.
Nu mogen de leerlingen aan de slag, tussendoor loop ik rond om verf aan te vullen, glazen potten met water uit te delen en te helpen waar nodig.
Zodra de leerlingen klaar zijn met de ijsberen moeten ze hun kwast goed schoonmaken en kladblad voor inleveren. De verf mag in de afvalbak en de ijsberen mogen ze bij mij inleveren, ik leg ze op een plek waar ze goed kunnen drogen.
De volgende ochtend bekijk ik de reslutaten en hang ik ze op in het lokaal. Ze zijn erg mooi geworden!
lesvoorbereiding tekenen
Geen opmerkingen:
Een reactie posten